Кнеза Лазара Л2
35000 Јагодина, Србија

+ 381 35 82 00 999

+ 381  63 824 99 99

Симе Шолаје 1А 78000 Бања Лука

+ 387 65 18 99 99

21 ГОДИНА СА ВАМА У СЛУЖБИ САВРЕМЕНОГ ОБРАЗОВАЊА

21 ГОДИНА СА ВАМА У СЛУЖБИ САВРЕМЕНОГ ОБРАЗОВАЊА

Кнеза Лазара Л2
35000 Јагодина, Србија

+ 381 35 82 00 999

+ 381  63 824 99 99

Симе Шолаје 1А 78000 Бања Лука

+ 387 65 18 99 99

Семинари у реализацији
Академије Филиповић

Како превазићи дигитални замор – методе, технике и алати

Назив програма:

Како превазићи дигитални замор – методе, технике и алати

Каталошки број:

570

Компетенција:

К2, К13,К17, К23

Приоритети:

П3

Област на коју се програм односи:

Општа питања наставе

Број одобрења програма:

1201-496/2022       28. јун 2022.године

Приоритетна област стручног усавршавања на коју се програм односи:

Методика рада са ученицима којом се подстиче развој функционалних знања, вештина и ставова (учење и настава оријентисани на компетенције и исходе,активно учење, истраживачке методе, тематска настава, пројектно учење).

Подаци о организатору програма:

Отворена просветна иницијатива

  • Кнеза Лазара Л2 лок. 16, 35000 Јагодина
  • [email protected]
  • +381 35 81 55 444
  • +381 63 824 99 99

Подаци о особи за контакт:

Братислав Филиповић    

Аутори:

  • Проф.југ.књиж и срп.јез, маст.обр.полит. Зорица Сорак, ОШ „Станислав Сремчевић“ Крагујевац

Реализатори:

  • Професор разредне наставе, мастер образо Миљана Милојевић, OШ “Мома Станојловић” Крагујевац
  • Проф.југ.књиж и срп.јез, маст.обр.полит. Зорица Сорак, ОШ „Станислав Сремчевић“ Крагујевац
  • Мастер учитељ, диполомирани педагог Милован Павловић, Основна школа „Свети Сава“ Косовска Митровица

Број учесника:

30

Трајање:

1  дан

Број бодова:

8

Тема програма:

  • Уводни део програма
  • Пројектно учење – иновативни приступ настави
  • Планирање и реализација пројектног учења
  • Интерактивни дигитални алати у пројектном учењу
  • Израда продукта
  • Закључци и елалуација

Циљна група:

  • наставник разредне наставе
  • наставник предметне наставе – основна школа
  • наставник предметне наставе – гимназија
  • наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
  • наставник стручних предмета – средња стручна школа
  • наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју
  • наставник у школи за образовање одраслих
  • наставник општеобразовних предмета – у  средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
  • наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
  • наставник изборних и факултативних програма/предмета
  • васпитач у дому ученика
  • сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
  • директор/помоћник директора

Општи циљ програма:

Унапређивање квалитета наставе коришћењем различитих метода и техника у традиционалној и онлајн учионици

Специфични циљеви програма:

  • Упознавање учеснике са појмовима дигитални замор и активно учење
  • Оснаживање учесника за успешно планирање и реализацију активног учења у традиционалној учионици уз коришћење различитих метода и техника
  • Оснажити учеснике успешно планирање и реализацију активног учења у онлајн учионици уз коришћење различитих интерактивних дигиталних алата

Компетенција коју предложени програм развија:

  • наставник разредне наставе – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник предметне наставе – основна школа – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник предметне наставе – гимназија – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник стручних предмета – средња стручна школа – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник у школи за образовање одраслих – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне) – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне) – компетенције наставника за поучавање и учење
  • наставник изборних и факултативних програма/предмета – компетенције наставника за поучавање и учење
  • васпитач у дому ученика – компетенције васпитача у дому ученика и школи са домом ученика за професионални приступ пракси
  • директор/помоћник директора – компетенције директора за руковођење образовно- васпитним процесом у школи
  • сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник) – нису објављени стандарди компетенција

Одржани семинари

No Results Found

The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.