РАЗОТКРИВАЊЕ КОНФЛИКАТА У СИСТЕМУ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА –
КО СЕ БОЈИ ВУКА ЈОШ ?
Назив програма:
Разоткривање конфликата у систему образовања и васпитања – ко се боји вука још ?
Каталошки број:
163
Компетенција:
К3, К5, К9, К14, К16, К17, К23
Приоритети:
П5
Област на коју се програм односи:
Васпитни рад
Број одобрења програма:
1201-69/2022 28. јун 2022.године
Приоритетна област стручног усавршавања на коју се програм односи:
Јачање васпитне улоге установе/школе у правцу развоја интеркултуралног образовања, формирања вредносних ставова неопходних за живот и рад усавременом друштву.
Подаци о организатору програма:
Отворена просветна иницијатива
- Кнеза Лазара Л2 лок. 16, 35000 Јагодина
- opisrbije@gmail.com
- +381 35 81 55 444
- +381 63 824 99 99
Подаци о особи за контакт:
Братислав Филиповић
- akademijafilipovic@gmail.com
- +381 35 81 55 444
- +381 63 824 99 99
Аутори:
- Професор разредне наставе Нина Беретић,
ОШ „Братство јединство“, Сомбор
Реализатори:
- Дипломирани психолог Мирјана Милчић, ОШ ,,Станислав Сремчевић”
- Професор разредне наставе Нина Беретић, ОШ „Братство јединство“, Сомбор
Број учесника:
30
Трајање:
2 дана
Број бодова:
16
Теме програма:
Први дан:
- Уводна реч
- Тест
- Пауза
- Конфликти и шта са њима?
- Фазе конфликта
- Вежба – анализа односа и успостављање поверења
- Пауза
- Вежба – конфликтни стилови
- Радионица – деца у конфликтима и деци о конфликтима
Други дан:
- Вештина решавања конфликата
- Знање је моћ – професионализам
- Пауза
- Вежба – знањем до решења
- Вежба – Светско, а наше!
- Пауза
- Радионица – драматизација конфликтне ситуације
- Ко се боји вука још?
Циљна група:
- наставник разредне наставе
- наставник предметне наставе – основна школа
- наставник предметне наставе – гимназија
- наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
- наставник стручних предмета – средња стручна школа
- наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
- наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи
- (музичке, балетске, ликовне)
- наставник изборних и факултативних програма/предмета
- васпитач у предшколској установи
- медицинска сестра – васпитач
- васпитач у дому ученика
- стручни сарaдник у предшколској установи
- стручни сарадник у школи
- сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
- директор/помоћник директора
- стручни сарадник у дому ученика
Општи циљ програма:
- Оснаживање полазника за едукацију деце о разумевању потреба,развој самосвести и самоафирмације у интеркултуралном окружењу, холистичкиприступ конфликтима,развој свести о вредностима за квалитетан живот,рад и комуникацију у савременом друштву.
Специфични циљеви програма:
Оспособљавање за:
- примену адекватних техника и метода рада са децом у циљу превенције насилног понашања;
- примену адекватних поступака истратегија у превазилажењу конфликтних ситуација;
- социјалне вештине конструктивног решавања конфликата – холистика;
- објективно расуђивање,аргументацију и евалуацију у конфликтној ситуацији;
- поучавање деце о стратегијама учења и памћења, планирања објективних и позитивних реакцијана конфликтне ситуације у интеркултуралном окружењу;
- стицање знања о интеркултуралном учењу као виду међусобног упознавања без предрасуда истереотипа и преношења таквог знања на децу;
- квалитетну комуникацију и заједнички рад који су засновани на систему позитивних вредности друштва.
Компетенција коју предложени програм развија:
- наставник разредне наставе – компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
- наставник предметне наставе – основна школа – компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
- наставник предметне наставе – гимназија – компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
- наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа – компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
- наставник стручних предмета – средња стручна школа – компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
- наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне) – компетенције наставника за подршку развоју личностидетета и ученика
- наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне) – компетенције наставника за подршку развоју личностидетета и ученика
- наставник изборних и факултативних програма/предмета – компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
- васпитач у предшколској установи – компетенције васпитача у непосредном раду са децом
- стручни сарадник у предшколској установи – компетенције стручних сарадника у ПУ за сарадњу и заједништво
- васпитач у дому ученика – компетенције васпитача у дому ученика и школи са домом ученика за пружање подршке ученицима
- директор/помоћник директора – компетенције директора за руковођење процесом васпитања и учења детета у ПУ
- директор/помоћник директора – компетенције директора за руковођење образовно- васпитним процесом у школи
- медицинска сестра – васпитач – нису објављени стандарди компетенција
- стручни сарадник у школи – нису објављени стандарди компетенција
- сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник) – нису објављени стандарди компетенција
- стручни сарадник у дому ученика – нису објављени стандарди компетенција
Одржани семинари
Учењем против незнања, јер “Ко се боји вука још?”
Са великим задовољством делимо утиске са семинара „Разоткривање конфликата у систему образовања и васпитања – ко се боји вука још?“, који је одржан у ОШ „Петар Радовановић“ у Злоту. У топлој, подстицајној и изузетно позитивној атмосфери, учесници су имали прилику да...
„Разоткривање конфликата у систему образовања иваспитања – Ко се боји вука још?“
У ОШ „Вук Караџић“, Бајмок,13-14.10.2023 реализован је акредитовани семинар „Разоткривање конфликата у систему образовања и васпитања – Ко се боји вука још?“ Семинар су реализовале аутор семинара Нина Беретић и Мирјана Милчић Изузетно активни полазници спремни за...
Ко се боји вука још ?
У ОШ „Десанка Максимовић“, Чокот, реализован је акредитовани семинар „Разоткривање конфликата у систему образовања и васпитања – Ко се боји вука још ?“. Програм се налази у каталогу ЗУОВ-а под каталошким бројем 163. У дводневном дружењу 13. и 14. маја предавач Нина...